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Ficar na escola: um furo no afeto

Authors: --- --- --- --- et al.
ISBN: 9788523209377 Year: Pages: 182 DOI: 10.7476/9788523209377 Language: Portuguese
Publisher: SciELO Books - EDUFBA
Subject: Education
Added to DOAB on : 2015-05-26 11:16:54
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Abstract

Este livro, desde a escolha provocativa do título Ficar na escola: um furo no afeto, busca decifrar o fenômeno ficar no espaço de três escolas estaduais do estado da Bahia, possibilitando um novo olhar sobre as relações afetivas do adolescer na escola, que inquietam pais, professores e estudiosos. A obra é fruto de uma pesquisa com trabalho de campo, decorrente de entrevistas semiestruturadas, audição de discursos de adolescentes, observação de seus comportamentos, e análise de seus desenhos, construindo um trabalho rigoroso de interpretação e análise do material coletado. O ficar, nesse livro, pode ser visto como um sintoma da contemporaneidade, um jeito novo de adolescer e aprender a fazer escolhas. A autora revela, ainda, que a temática ficar pode ser um conteúdo pedagógico disciplinar a ser trabalhado, no sentido de que os componentes curriculares contemplem os valores do compromisso, profundidade, estabilidade, tolerância, prazer, responsabilidade, laços, gosto pelos estudos, na busca da construção de um sujeito afetivo que valorize o homem e a mulher na sua subjetividade e singularidade.

Keywords

EDUCATION

Desvendando a história da África

Author:
ISBN: 9788538603832 Year: Pages: 240 DOI: 10.7476/9788538603832 Language: Portuguese
Publisher: SciELO Books - Editora da UFRGS
Subject: Education
Added to DOAB on : 2017-12-16 12:21:10
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Abstract

Esta publicação é fruto da confluência de vários fatores que passaram a contar com o porto seguro oferecido pela Lei n° 10.639, de 2003, que institucionalizou o estudo integral da História do Brasil e o reconhecimento do papel primordial dos africanos e de seus descendentes na construção da civilização brasileira. Os trabalhos aqui apresentados são norteados pela vontade de trabalhar a História da África como objeto direto de conhecimento e pela luta pela verdade histórica e contra os preconceitos eurocêntricos. Neste sentido, o livro busca para proporcionar uma visão ampla e íntegra da África e de sua diversidade, ressaltando a contribuição inalienável das suas populações para a história da humanidade, do Brasil e para nossa formação como seres humanos.

Keywords

EDUCATION

The Theory and Practice of Online Learning

Author:
Book Series: Issues in Distance Education ISSN: 19194390 ISBN: 9781897425084 9781897425077 Year: Pages: 485 Language: English
Publisher: Athabasca University Press
Added to DOAB on : 2012-03-29 16:37:58
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Abstract

Every chapter in the widely distributed first edition has been updated, and four new chapters on current issues such as connectivism and social software innovations have been added. Essays by practitioners and scholars active in the complex, diverse, and rapidly evolving field of distance education blend scholarship and research; practical attention to the details of teaching and learning; and mindful attention to the economics of the business of education.

Les apprentissages lexicaux

Author:
ISBN: 9782757400401 9782757418802 Year: Language: French
Publisher: Presses universitaires du Septentrion
Added to DOAB on : 2018-02-08 11:14:44
License: OpenEdition licence for Books

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Abstract

À l'école primaire et au début de la scolarité au collège, les activités lexicales apparaissent souvent comme déconnectées des activités de production de discours. Or, lorsqu'il parle et lorsqu'il écrit, le locuteur/scripteur doit mobiliser sa compétence lexicale, ce qui le conduit non seulement à sélectionner les unités lexicales pertinentes mais aussi à les associer à d'autres en fonction de règles sémantiques et syntaxiques, au cours d'activités langagières complexes. Ces opérations de ch...

Les politiques d’éducation prioritaire en Europe. Tome I

Author:
ISBN: 9782734211211 9782847884517 Year: Language: French
Publisher: ENS Éditions
Added to DOAB on : 2015-05-19 12:22:25
License: OpenEdition licence for Books

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Abstract

L’ouvrage présente les premiers résultats de l’étude EuroPEP développant une analyse comparative des politiques d’éducation prioritaire (PEP) dans huit pays européens : Angleterre, Belgique, France, Grèce, Portugal, République tchèque, Roumanie, Suède. Il met l’accent sur les évolutions qui ont affecté ces politiques scolaires depuis leurs premières formulations comme « politiques de compensation » à la fin des années soixante. Il étudie leurs contenus et modalités de mise en œuvre, confronte...

Une formation humaniste

Author:
ISBN: 9782757400623 9782757419151 Year: Language: French
Publisher: Presses universitaires du Septentrion
Added to DOAB on : 2017-10-13 10:50:08
License: OpenEdition licence for Books

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Abstract

Basé sur une série de cours initialement adressés aux travailleurs sociaux en formation, le livre alimente la culture professionnelle des étudiants des métiers de la relation et de l'éducation. On y aborde une suite de thèmes contribuant à composer une formation fondamentale, et donc humaniste. D'où émergent nos conceptions éthiques ? Qu'est-ce que le respect et la communication intersubjective ? Quels rôles attribuer au langage ? Comment comprendre l'oxymore « accompagnement éducatif » ? Po...

Les miroirs du silence

Author:
ISBN: 9782753506060 9782753530928 Year: Language: French
Publisher: Presses universitaires de Rennes
Added to DOAB on : 2017-03-22 17:18:59
License: OpenEdition licence for Books

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Abstract

L’existence d’êtres humains apparemment dépourvus de langage a, de tout temps, suscité la curiosité, la fascination voire l’inquiétude. C’est qu’ils représentent dans l’imaginaire collectif l’homme dans sa plus simple expression, livré à lui-même, dans le dénuement le plus total, privé de toute relation sociale. Entré dans l’histoire sociale dans le sillage de l’Abbé de l’Épée, à la veille de la Révolution, le sourd-muet symbolise ainsi l’abandon, la vulnérabilité et la dépendance. La compass...

The Workshop Morality: The Islamic Creativity of Pesantren Daarut Tauhid in Bandung, Java

Author:
ISBN: 9781921313684 Year: Pages: 120 DOI: 10.26530/OAPEN_459794 Language: English
Publisher: ANU Press
Subject: Religion
Added to DOAB on : 2012-06-14 11:46:24
License: ANU Press

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Abstract

This volume is a remarkable study of a most unusual pesantren. Officially known as Pesantren Daarut Tauhid, this pesantren was located in Bandung and flourished at the beginning of a period of Islamic resurgence in Indonesia. More commonly referred to as the Bengkel Akhlaq, this ‘Workshop for Morality’ exerted a special appeal to groups of young urban Muslims, particularly students. Its founder was H. K. Abdullah Gymnastiar, popularly known as Aa Gym, who later went on to become one of Indonesia’s most important Muslim preachers and television celebrities. The Workshop for Morality is a superb work of both historical and ethnographic relevance that reflects the capacity of its author, Dindin Solahudin, to capture a critical moment in the development of Islam in contemporary Indonesian society.

Keywords

islam --- state --- indonesia --- bandung --- customs --- social life --- education

Berufliche Bildung in Deutschland

Author:
Book Series: Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik der Projektgruppe Vergleichende Berufspädagogik ISBN: 9783866442580 Year: Volume: 14 Pages: 558 DOI: 10.26530/OAPEN_422394 Language: German
Publisher: KIT Scientific Publishing
Subject: Political Science --- Education
Added to DOAB on : 2012-07-29 10:36:06
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Abstract

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El doctorado en Derecho: 1930-1956

Authors: ---
Book Series: Historia de las Universidades ISSN: 18860710 ISBN: 9788498493634 Year: Volume: 16 Pages: 337 Language: Spanish
Publisher: Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History
Subject: History
Added to DOAB on : 2014-07-03 14:50:52
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Abstract

El estudio del doctorado permite individualizar distintos niveles de análisis e interpretación. Por un lado, un nivel reglamentario, análisis de las distintas normas jurídicas que se han ido acumulando en el tracto cronológico de la universidad contemporánea. Otro nivel está constituido por lo que podemos llamar la práctica administrativa, es decir, el desarrollo material de esas disposiciones. Un estudio de los expedientes académicos, de los instrumentos burocráticos, de las memorias y una elaboración cuantitativa de los datos que éstos nos proporcionan. En fin, al enfrentarnos con el doctorado en derecho podemos optar también por otro nivel de interpretación, el relativo a la ciencia jurídica que se produce, pues se trata de un ciclo referido a la investigación (en la licenciatura hablaríamos de la ciencia jurídica que se difunde). El doctorado nos acerca por tanto a la vertiente científica de la universidad y así, en nuestro caso, a la ciencia jurídica del siglo XX español. Con su estudio no sólo conocemos un aspecto más de la universidad del periodo cronológico abordado, adquirimos también un instrumento para profundizar en el estudio de la ciencia que se produce. El catálogo que se ofrece permite además un estudio prosopográfico del periodo abordado.

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