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Die Vielfalt des Rechtspositivismus

Author:
Book Series: Würzburger Vorträge zur Rechtsphilosophie, Rechtstheorie und Rechtssoziologie ISBN: 9783845278063 Year: Volume: 51 DOI: http://dx.doi.org/10.5771/9783845278063 Language: DE
Publisher: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
Subject: Law
Added to DOAB on : 2019-09-27 12:50:29
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Abstract

"Die Auseinandersetzung mit dem Rechtspositivismus vollzog sich in Deutschland seit dem Zweiten Weltkrieg vornehmlich im Blick auf den hier dominierenden analytischen Gesetzespositivismus und die Reine Rechtslehre Hans Kelsens, denen die „Radbruch´sche Formel“ zu begegnen versuchte. Das Spektrum der rechtspositivistischen Theorien umfasst aber mit analytischen, psychologischen und soziologischen Elementen in den Werken Theodor Geigers, H. L. A. Harts, J. Raz´ und anderer Autoren weitere Ansätze, Recht allein empirisch, nicht inhaltlich zu verstehen. Daraus ergeben sich durchaus unterschiedliche Konsequenzen, die auch ein differenzierteres Licht auf das Verhältnis von Recht und Moral werfen.Der Autor Walter Ott, schweizerischer Jurist und Rechtsphilosoph, charakterisiert als ein seit langem ausgewiesener Kenner der modernen Diskussion über den Rechtspositivismus die unterschiedlichen Positionen auf knappem Raum und demonstriert ihre Ergebnisse an einfachen Beispielen. "

Diversität lernen und lehren – ein Hochschulbuch

Authors: ---
ISBN: 9783847410676 9783847420460 Year: Pages: 411 DOI: 10.3224/84742046 Language: German
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Subject: Education
Added to DOAB on : 2019-03-22 11:21:05
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Abstract

Diversity management is a task that a university must face as an overall organisation. The volume provides a comprehensive look at diversity management at higher education institutions. In practical contributions, diversity experts from universities in Germany and abroad share their knowledge and experience of diversity management in the core areas of teaching, research, strategy/structures/processes and competence development.

Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität

Author:
ISBN: 9783830932345 Year: Pages: 292 Seiten DOI: 10.26530/OAPEN_631317 Language: German
Publisher: Waxmann Verlag Grant: Austrian Science Fund - PUB 232
Added to DOAB on : 2017-07-10 11:02:02
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Abstract

This study examines the internal discourse on religious education (RE) at two secondary schools in Vienna using a qualitative empirical method. At these schools RE have reached their oraganisational limits. The study has made a major contribution to religious education sensitive to contexts by exploring the most times implicit attitudes towards religion and RE from teachers and from members of the school community board.

Religious Education Faces the Challenge of Religious Plurality

Author:
ISBN: 9783830934950 Year: Pages: 269 Seiten DOI: 10.26530/OAPEN_631318 Language: English
Publisher: Waxmann Verlag Grant: Austrian Science Fund - PUB 232
Added to DOAB on : 2017-07-10 11:02:04
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Abstract

This study examines the internal discourse on religious education (RE) at two secondary schools in Vienna using a qualitative empirical method. At these schools RE have reached their oraganisational limits. The study has made a major contribution to religious education sensitive to contexts by exploring the most times implicit attitudes towards religion and RE from teachers and from members of the school community board.

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